Foldebøger

Foldebøgerne er særligt tilrettelagt, så de støtter den voksne oplæser i at inddrage børnene, mens I læser historien (dialogisk læsning). Det betyder, at ... :

• bøgerne har en side med illustration og tekst, der vender mod børnene, mens den voksne kan læse op fra samme tekst på modsatte opslag. På den måde kan man sidde med front mod børnene og have øjenkontakt, mens man læser.
• oplæser-siden giver forslag til, hvordan man kan læse teksten op og bruge fagter, stemme og bevægelse undervejs – og til, hvordan man kan inddrage børnene med legetøj, bevægelse og spørgsmål.
• bøgerne indeholder sange, remser, fokusord, kopiark og forslag til lege og aktiviteter, der løfter fortællingen ud over bogen og selve læsestunden.